近日，河南省教育厅发布《关于公布2026年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项的通知》（教高〔2026〕78号），经高校自主申报、专家严格评审、结果公示等规范程序，我院孟慧、刘小燕两位教师牵头申报的教改项目成功获批立项，标志着我院教育教学改革研究与实践工作再添省级新成果。

　　2026年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目全省共立项850项，涵盖本科教育类、思政课类、就业创业类三大类别。项目聚焦立德树人根本任务，紧扣教育数字化战略、新质生产力人才培养、数智赋能教学创新、产教融合育人、课程体系与教材建设等高等教育改革重点领域，旨在引导高校深化教学改革，凝练高水平教学成果，全面提升人才培养质量与办学内涵。

　　孟慧、刘小燕两位教师立足我院办学定位和专业特色，紧跟全省高等教育改革发展趋势，聚焦教学实践中的重点、难点问题精准选题，围绕人才培养模式创新、数智技术赋能课堂教学、课程体系优化等方向开展研究。项目兼具理论前瞻性与实践可操作性，研究周期严格按照省厅要求设定为两年，后续将通过系统研究、实践探索、中期评估等环节，扎实推进课题落地实施。

　　长期以来，我院始终坚持以立德树人为根本，高度重视教育教学改革与教研创新工作，不断健全项目培育、过程管理、经费保障和教学激励机制，大力鼓励教师深耕课堂教学、积极投身教改研究，全力搭建教研创新发展平台，持续以教学改革赋能人才培养质量提升。此次省级教改项目成功立项，既是对两位教师教研能力和科研水平的充分肯定，也是我院持续深化内涵建设的重要体现。学院将以此次立项为契机，持续激发教师教研创新热情，纵深推进教育数字化转型、人才培养模式改革等重点工作，全力推动我院教育教学事业高质量发展。

(通讯员 宋雪)